Dokumenty

• • • Statut szkoły
    • Wewnątrzszkolny system oceniania
    • Postępowanie postępowania w sytuacji wtargnięcia napastnika z niebezpiecznym narzędziem lub bronią.
    • Procedura dotycząca podawania leków na terenie szkoły
    • Procedura postępowania na wypadek ewakuacji podczas trwania przerw międzylekcyjnych
    • Procedura postępowania po otrzymaniu zgłoszenia o podłożeniu ładunku wybuchowego
    • Procedura postępowania w przypadku braku realizacji przez ucznia obowiązku szkolnego
    • Procedura postępowania w przypadku otrzymania informacji o molestowaniu dziecka w rodzinie lub środowisku
    • Procedura postępowania w przypadku podłożenia ładunku wybuchowego
    • Procedura postępowania w przypadku pojawienia się w szkole problemu narkotyków bądź dopalaczy
    • Procedura postępowania w przypadku problemów wychowawczych
    • Procedura postępowania w przypadku prób samobójczych-lub samobójstwa ucznia
    • Procedura postępowania w przypadku stwierdzenia kradzieży
    • Procedura postępowania w przypadku stwierdzenia naruszenia godności nauczyciela lub innego pracownika-szkoły-przez-ucznia
    • Procedura postępowania w przypadku stwierdzenia przemocy w rodzinie
    • Procedura postępowania w przypadku uzyskania informacji o popełnieniu na terenie szkoły czynu karalnego-ściganego-z-urzędu
    • Procedura postępowania w sytuacji gdy uczeń samowolnie opuści świetlicę szkolną
    • Procedura postępowania w sytuacji zaistnienia wypadku ucznia pozostającego pod opieką szkoły
    • Procedura powiadamiania o zakłóceniu toku lekcji
    • Procedura usprawiedliwiania nieobecności ucznia w szkole
    • Procedury groźby zamachu terrorystycznego
    • Procedury postępowania w przypadku zagrożenia niebezpiecznymi substancjami chemicznymi.
    • Procedury postępowania z uczniami a SPE w razie ewakuacji.
    • Procedury korzystania z telefonów komórkowych i sprzętu elektronicznego

• • • Procedura postępowania w przypadku pojawienia się w szkole problemu narkotyków bądź dopalaczy

    • Procedura postępowania w przypadku pojawienia się w szkole problemu narkotyków bądź dopalaczy

       

      1. Znalezienie narkotyku w szkole (np. pod ławką, na korytarzu, w szatni  itp.):

      1. poinformować o zdarzeniu dyrektora szkoły
      2. wezwać policję, która odbierze i zabezpieczy narkotyk

      2. Domniemanie o posiadaniu narkotyku przez ucznia:

      1. powiadomić wychowawcę, pedagoga, dyrektora
      2. odizolować ucznia
      3. powiadomić rodziców, wezwać ich do szkoły
      4. zaproponować opróżnienie tornistra
      5. zabezpieczyć dowody przy świadkach
      6. wezwać policję w celu zabezpieczenia narkotyku. Nauczyciel nie ma prawa przeszukać teczki ucznia ani jego rzeczy osobistych.
      7. wysłuchanie nieletniego przy rodzicach.

      3. Dostrzeżenie u ucznia objawów odurzenia (zmiany nastroju, zachowanie nieadekwatne do sytuacji, zaburzenia koordynacji ruchowej, niepokój psychoruchowy, przysypianie na lekcji, powolne, bełkotliwe wypowiedzi lub  słowotok, przekrwione lub szkliste oczy, zwężone lub bardzo rozszerzone źrenice, nie reagujące na światło, opadające powieki):

      1. zapewnić opiekę higienistki lub lekarza
      2. zawiadomić rodziców i dyrekcję szkoły.

      4. W przypadku, gdy nauczyciel podejrzewa, że na terenie szkoły znajduje się uczeń będący pod wpływem alkoholu lub posiadający alkohol lub wyrób tytoniowy, powinien:

      1. Powiadomić wychowawcę klasy, pedagoga szkolnego i dyrekcję szkoły.
      2. Odizolowuje ucznia od reszty klasy, ale ze względów bezpieczeństwa nie pozostawia go samego; stwarza warunki, w których nie będzie zagrożone jego życie ani zdrowie. Uczeń nie może pozostawać bez opieki – powinna zająć się nim pielęgniarka lub osoba przeszkolona w udzielaniu pierwszej pomocy.
      3. Udziela pomocy medycznej, w razie potrzeby wzywa lekarza w celu stwierdzenia stanu trzeźwości lub odurzenia.
      4. Zawiadamia o fakcie rodziców lub opiekunów, których zobowiązuje do niezwłocznego odebrania ucznia ze szkoły.
      5. Powiadamia Policję, jeżeli rodzice nie zgłaszają się po dziecko w wyznaczonym czasie, a jest ono agresywne, zachowaniem zakłóca porządek lub zagraża życiu lub zdrowiu innych. Policja może umieścić ucznia w izbie wytrzeźwień lub policyjnej izbie zatrzymań (nie dłużej niż na 24 godziny) oraz ma obowiązek powiadomić o tym fakcie rodziców lub opiekunów i z urzędu sąd rodzinny.
      6. Powiadamia sąd rodzinny o pogłębiającej się demoralizacji ucznia, jeżeli incydent się powtarza, a deklarowana współpraca rodziców nie przynosi oczekiwanych rezultatów.

      Z realizacji każdego z wyżej wymienionych punktów sporządza się notatkę.

       

      Uwagi:

      - Postępować dyskretnie, ale stanowczo w określeniu przyczyny i rozwiązaniu problemu na linii szkoła – specjalista – rodzina.

      - W każdym przypadku dyrekcja przekazuje informacje radzie pedagogicznej, która analizuje problem i wyciąga wnioski co do dalszego postępowania.