Dokumenty
- Statut szkoły
- Wewnątrzszkolny system oceniania
- Postępowanie postępowania w sytuacji wtargnięcia napastnika z niebezpiecznym narzędziem lub bronią.
- Procedura dotycząca podawania leków na terenie szkoły
- Procedura postępowania na wypadek ewakuacji podczas trwania przerw międzylekcyjnych
- Procedura postępowania po otrzymaniu zgłoszenia o podłożeniu ładunku wybuchowego
- Procedura postępowania w przypadku braku realizacji przez ucznia obowiązku szkolnego
- Procedura postępowania w przypadku otrzymania informacji o molestowaniu dziecka w rodzinie lub środowisku
- Procedura postępowania w przypadku podłożenia ładunku wybuchowego
- Procedura postępowania w przypadku pojawienia się w szkole problemu narkotyków bądź dopalaczy
- Procedura postępowania w przypadku problemów wychowawczych
- Procedura postępowania w przypadku prób samobójczych-lub samobójstwa ucznia
- Procedura postępowania w przypadku stwierdzenia kradzieży
- Procedura postępowania w przypadku stwierdzenia naruszenia godności nauczyciela lub innego pracownika-szkoły-przez-ucznia
- Procedura postępowania w przypadku stwierdzenia przemocy w rodzinie
- Procedura postępowania w przypadku uzyskania informacji o popełnieniu na terenie szkoły czynu karalnego-ściganego-z-urzędu
- Procedura postępowania w sytuacji gdy uczeń samowolnie opuści świetlicę szkolną
- Procedura postępowania w sytuacji zaistnienia wypadku ucznia pozostającego pod opieką szkoły
- Procedura powiadamiania o zakłóceniu toku lekcji
- Procedura usprawiedliwiania nieobecności ucznia w szkole
- Procedury groźby zamachu terrorystycznego
- Procedury postępowania w przypadku zagrożenia niebezpiecznymi substancjami chemicznymi.
- Procedury postępowania z uczniami a SPE w razie ewakuacji.
- Procedury korzystania z telefonów komórkowych i sprzętu elektronicznego
Procedura postępowania w przypadku otrzymania informacji o molestowaniu dziecka w rodzinie lub środowisku
Procedura postępowania w przypadku otrzymania informacji o molestowaniu dziecka w rodzinie lub środowisku
- Przekazanie informacji nauczycielowi – nauczyciel informuje dyrektora, pedagoga, psychologa.
- Rozmowa informatora z psychologiem, pedagogiem.
- Wezwanie rodzica, który nie był domniemanym sprawcą.
- Zgłoszenie się matki (ojca) z dzieckiem do lekarza (informacja na policję).
- Wskazanie instytucji pomagających ofiarom molestowania (psycholog).
- Otoczenie dziecka w szkole szczególną opieką, (również psychologa)
Z realizacji każdego z wyżej wymienionych punktów sporządza się notatkę.